• "Dítě miluje přírodu: umístili jsme jej do uzavřených místností.
• Dítě má rádo, když je jeho činnost k užitku: způsobili jsme, že je bezúčelná.
• Rádo se pohybuje: donutili jsme jej být v klidu.
• Rádo se dotýká věcí: zapojili jsme pouze jeho mozek.
• Rádo používá své ruce: přichází do kontaktu s myšlenkami a názory.
• Rádo mluví: donutili jsme ho mlčet.
• Chtělo by přemýšlet a uvažovat: nutíme ho, aby se učilo zpaměti.
• Chtělo by hledat poznání a vědu: naservírovali jsme mu ji již kompletní.
• Chtělo by se nadchnout: vymysleli jsme tresty.
• A děti se tedy naučily to, co by se samy nenaučily: naučily se zatajovat, naučily se podvádět a naučily se lhát."

Adolphe Ferrière (1879-1960) - jeden ze zakladatelů Éducation nouvelle

Jde to i jinak?

Ano. Jde.

Naše mini škola Cesta s úsměvem je toho důkazem.

Když počasí dovolí, děti se učí venku.

Dbáme na to, aby dětem vzdělávání dávalo, co největší smysl.

Každou velkou přestávku mají možnost běhat a hrát sportovní hry venku.

Máme pro děti pomůcky, které zpestřují výuku.

Děti mají možnost vyjádřit svůj názor svobodně, kdy potřebují.

Diskutují s učiteli o probiraných tématech i dění okolo. Učí se respektu k názoru druhých. Jsou odvážné při vyjadřování svých názorů.

Je jim vytvářen prostor, k samostatnému objevování a přemýšlení.

V bezpečí přijetí tak jak jsou, zůstávají děti nadšené a vnitřně motivované.

Dostávají pozitivně formulovanou zpětnou vazbu.

Jsme k nim i mezi sebou pravdiví, otevření a féroví. Je to inspirace, které se mohou přichytit.

Učíme se, inspirujeme a povzbuzujeme se v našem projektu - školy - dospělí i dětí navzájem.

DÍKY ZA TU MOŽNOST